深讀｜從賽場冠軍到產業(yè)沃土，江蘇職教的“金牌密碼”是什么？

近日，在2025年世界職業(yè)院校技能大賽(下稱“世校賽”)總決賽國內組爭奪賽中，江蘇職業(yè)院校再創(chuàng)佳績：斬獲113枚金牌，實現(xiàn)金獎總數(shù)、中職金獎數(shù)、高職金獎數(shù)三項全國第一，書寫賽事五連冠輝煌。本次大賽江蘇共派出332支隊伍參賽，覆蓋超90%競賽賽道，充分彰顯其職業(yè)教育“專業(yè)設置全、人才培養(yǎng)質量整體較高”的鮮明優(yōu)勢。從賽場競技到產業(yè)賦能，江蘇職業(yè)教育正以實干擔當踐行“一體推進教育科技人才發(fā)展”要求。

賽道突破：多領域彰顯硬核實力

世校賽被譽為職業(yè)教育領域的“奧林匹克”，不僅是職教學子專業(yè)技能比拼的舞臺，更是對他們運用所學、解決實際難題的集中檢閱。

“我們要教會AI如何去‘看護’一片田?！贝舜未筚悾Ｖ菪畔⒙殬I(yè)技術學院“綠野巡蹤”團隊在新一代信息技術賽道斬獲金牌。他們研發(fā)的智慧農業(yè)系統(tǒng)，通過無人機群采集數(shù)據構建數(shù)字孿生模型，可實時監(jiān)測農田異常并及時處理。

“此前的省賽更像是一個概念驗證，而國賽比拼的是技術的深度、創(chuàng)新的純度以及落地應用的潛力?！眻F隊成員余逸帆表示，團隊的國賽方案相比于省賽實現(xiàn)了跨越式升級。其中，單智能體拓展為多智能體協(xié)同，負責氣象分析、病蟲害識別、市場預測等不同任務的智能體“團隊協(xié)作”，使得整套系統(tǒng)的效率和處理復雜問題的能力大大提升。據估算，無人機巡檢比人工節(jié)省近70%的時間。

在機電設備安裝與運維賽道，徐州工業(yè)職業(yè)技術學院團隊憑借“數(shù)智融通——柱塞泵智能制造系統(tǒng)安裝與運維”項目，以零失誤的操作和分秒不差的匯報征服全場。“學生不僅要會操作設備，還要具備用數(shù)字化手段改造傳統(tǒng)產線的能力?！眻F隊指導老師詹國兵道出了參賽的深意。該項目深度融合數(shù)字孿生、機器視覺、工業(yè)機器人、區(qū)塊鏈等技術，有效提升了柱塞泵裝配生產線的裝配效率，為工程機械智能制造領域的“智改數(shù)轉網聯(lián)”提供了創(chuàng)新方案。

餐飲賽道看似平凡，競爭卻更加激烈，揚州旅游商貿學校參賽團隊現(xiàn)場創(chuàng)作的“尋味江南：三人主題套餐”驚艷全場。福祿魚球、牡丹花膠、釀肉春筍……三位選手以刀為筆、以食材為墨，將詩詞中的江南美食“繪”入盤中;一邊烹飪，一邊娓娓道出每道菜背后“不時不食”的江南食俗。這份兼具技藝與文化的匠心表達，讓他們從全國78支頂尖隊伍中脫穎而出，成功摘得金牌。

生根發(fā)芽：從現(xiàn)實難點到創(chuàng)新亮點

金牌背后，是日夜的攻堅，更是創(chuàng)意的突圍。這些參賽成果，不僅贏得了賽場榮譽，更在真實產業(yè)土壤中生根發(fā)芽。

在新能源電池回收這個新興產業(yè)中，高效提取稀缺金屬鎳是關鍵環(huán)節(jié)。然而，傳統(tǒng)的鎳濃度檢測通常采用人工滴定法，嚴重制約著研發(fā)效率。常州工業(yè)職業(yè)技術學院團隊選手姚婷涓介紹，按照國家標準方法，人工滴定法檢測一個樣品需要30分鐘。

面對這一痛點，團隊向傳統(tǒng)檢測方法發(fā)起了挑戰(zhàn)——他們研發(fā)的基于AI視覺的鎳含量快速檢測系統(tǒng)，將檢測時間從30分鐘縮短到了毫秒級別。這個“不起眼”的小方盒，其背后是團隊自主訓練的大模型算法和海量數(shù)據支撐。團隊成員胡露苗告訴記者，為了訓練AI模型，大家采集了數(shù)千組不同濃度、不同光照條件下的溶液圖像，建立了完備的數(shù)據庫?！懊恳粋€參數(shù)的優(yōu)化，都經過了反復驗證?！?/p>

南京高等職業(yè)技術學校團隊則將目光投向了鄉(xiāng)村。針對農村的秸稈焚燒監(jiān)管難題，他們搭建了一個基于人工智能技術的無人機秸稈焚燒監(jiān)控平臺，并成功奪得新一代信息技術賽道(中職組)金牌第一名?！跋啾葌鹘y(tǒng)的人工巡檢，我們的平臺可以更精確地識別火情，降低生態(tài)財產損失?！痹搱F隊成員盧宸旭說，目前這個項目已經在實際中應用。

無錫職業(yè)技術大學的金獎團隊聚焦獨居老人的安全困境。當老人不慎跌倒，家中部署的毫米波雷達、攝像頭、防摔馬甲等硬件設備能在瞬間捕捉異常，自動觸發(fā)警報并聯(lián)動緊急救援。

江蘇食品藥品職業(yè)技術學院團隊則敏銳地捕捉到嬰幼兒養(yǎng)育領域的現(xiàn)實痛點?！叭缃裨S多孩子被過度保護，反而像溫室里的花朵般弱不禁風?！眻F隊成員蔣研研說，針對家長在嬰幼兒喂養(yǎng)和體質調理方面的認知誤區(qū)，團隊創(chuàng)新打造“社區(qū)育幼，中醫(yī)有方”項目，將現(xiàn)代育幼理念與傳統(tǒng)中醫(yī)智慧相融合。通過開展養(yǎng)育照顧小組活動，團隊將中醫(yī)“治未病”理念與自然療法融入托育，為家長提供專業(yè)的育兒指導。

“我們瞄準的不是理論課題，而是困擾行業(yè)多年的實際難題?！痹谖锪髋c供應鏈賽道奪得金獎的江蘇航運職業(yè)技術學院團隊，將目光鎖定在集裝箱配載這一海運關鍵環(huán)節(jié)。調研中，團隊發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)人工配載效率低下、空間利用率不足，導致物流成本居高不下?！熬拖裾硎占{箱，優(yōu)化擺放順序就能多裝30%的貨物。”團隊成員徐臻介紹，團隊與企業(yè)共同研發(fā)了集裝箱配載智能系統(tǒng)，通過算法精準計算不同尺寸貨物的最優(yōu)擺放方案，將集裝箱空間利用率提升至新高度。目前這套配載系統(tǒng)正在多家企業(yè)進行測試優(yōu)化。

淬煉匠人：以產教融合服務實體經濟

8月的烈日，見證了另一種形式的“高溫淬煉”。

江蘇省連云港中等專業(yè)學校建筑工程系實訓基地，團隊3位學生放棄假期休息，在指導老師的帶領下投入土木建筑施工賽道(中職組)的備戰(zhàn)。從建筑施工規(guī)范的細節(jié)拆解、施工技術的反復實操，到現(xiàn)場講解邏輯的優(yōu)化打磨、突發(fā)問題的應急演練，每一個環(huán)節(jié)都精益求精。團隊最終從全國參賽的67所頂尖院校中脫穎而出，以絕對優(yōu)勢斬獲金獎第一名。

從實訓基地到全國賽場，這條用汗水澆灌的道路，正是江蘇職教人才培養(yǎng)模式的生動寫照。江蘇職教以獨具特色的人才培養(yǎng)模式作答——將賽場與課堂緊密相連，讓產業(yè)與教學深度融合，為培養(yǎng)國家急需的高技能人才奠定了堅實基礎。

在南京交通職業(yè)技術學院，一套“課賽融通—專項集訓—模擬實戰(zhàn)”的進階培養(yǎng)體系正高效運轉。學院將國賽標準系統(tǒng)分解、融入日常教學，開發(fā)賽教融合課程216門，修訂實踐教學標準126項。建立“專業(yè)初篩—院系復賽—校級決選”機制，實施“一員一冊”成長檔案，跟蹤記錄6000余名選手從備賽到就業(yè)的全周期發(fā)展數(shù)據。這套科學化的人才培養(yǎng)機制，成為支撐學子們學習和掌握技術技能、持續(xù)問鼎高水平賽事的重要基石。

“我們通過搭建學生工坊、引入企業(yè)真實項目，讓學生在校期間就能參與概念驗證與中試孵化?！背Ｖ菪畔⒙殬I(yè)技術學院“校企協(xié)同、賽教融合”的模式，讓學生在校期間就能接觸前沿技術。該校軟件與大數(shù)據學院院長樓樺介紹，近三年來，該院獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎6項、“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽一等獎4項。

“我們的項目已經引起了企業(yè)的濃厚興趣，這讓我們非常振奮。”常州工程職業(yè)技術學院金牌團隊成員吳紅燕表示，團隊將繼續(xù)完善解決方案，真正為推動農藥生產的數(shù)字化、智能化轉型升級貢獻青春力量。

賽場之內，是毫米間的極致較量;職業(yè)生涯，是永無止境的匠心探索。這些青年學子淬煉技藝，最終鑄就的是一份關乎未來的時代匠心。

“金牌不是終點，而是江蘇職教培養(yǎng)高素質技能人才、服務實體經濟新征程的起點?！笔〗逃龔d相關負責同志表示，下一步，江蘇將始終牢記習近平總書記“要實實在在地把職業(yè)教育搞好”的殷殷囑托，將技能大賽作為新時代高素質技能人才培養(yǎng)的關鍵平臺，為江蘇壯大實體經濟根基、建設現(xiàn)代化產業(yè)體系注入更加強勁、更為持久的人才和技能支撐。